Инновации в региональной системе образования

В данном разделе представлены результаты реализации федеральных и региональных инновационных проектов, продуктов, разработанных в рамках ФЦПРО.

Инновационный продукт — модель инновационной практики образовательной организации (или педагога), обеспечивающая высокую результативность и востребованность в системе образования, готовая к публикации и распространению.

 


Здоровьесберегающее образовательное пространство детского сада

Методические рекомендации разработаны в рамках РИП «Модель здоровьесберегающего образовательного, инновационного пространства ДОУ как условие формирования детско-взрослого сообщества в соответствии ФГОС»

Далее

От психологического комфорта к развитию личности ребенка

Сборник разработан в рамках РИП «Модель здоровьесберегающего образовательного, инновационного пространства ДОУ как условие формирования детско-взрослого сообщества в соответствии ФГОС»

Далее

Изучение и формирование социального заказа как условие увеличения охвата детей программами дополнительного образования

Методическое пособие «Изучение и формирование социального заказа как условие увеличения охвата детей программами дополнительного образования» разработано в рамках реализации регионального инновационного проекта.

Далее

Модель методического сопровождения применения технологии проблемного диалога

Представленная модель разработана в рамках реализации регионального инновационного проекта «Модель методического сопровождения применения технологии проблемного диалога в аспекте непрерывности и преемственности на всех уровнях общего образования в условиях реализации ФГОС».

Далее

Применение технологии проблемного диалога в работе педагогов ОО

Практические материалы по применению технологии проблемного диалога в работе педагогов образовательных организаций разработаны в рамках реализации регионального инновационного проекта «Модель методического сопровождения применения технологии проблемного диалога в аспекте непрерывности и преемственности на всех уровнях общего образования в условиях реализации ФГОС»

Далее

Пособие «Содержание инклюзивного образования в ДОО»

Учебно-методическое пособие «Содержание инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации» разработано в рамках реализации регионального инновационного проекта «Разработка и внедрение модели организации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках реализации ФГОС ДО»

Далее

Методический сборник «Выстраивание индивидуального маршрута профессионального развития педагогов в открытой среде учреждения дополнительного профессионального образования»,

Методический сборник «Выстраивание индивидуального маршрута профессионального развития педагогов в открытой среде учреждения дополнительного профессионального образования» создан в рамках реализации РИП «Механизмы использования ресурсов открытого информационно-образовательного пространства на муниципальном уровне для достижения обучающимися новых образовательных результатов»

Далее

Методические рекомендации «Школьный информационно-библиотечный центр: проектирование деятельности и перспективы развития»,

Методические рекомендации «Школьный информационно-библиотечный центр: проектирование деятельности и перспективы развития» разработаны в рамках реализации РИП «Механизмы использования ресурсов открытого информационно-образовательного пространства на муниципальном уровне для достижения обучающимися новых образовательных результатов»

Далее

Муниципальная программа общественной сертификации образовательных организаций «Общественное признание»

Муниципальная программа общественной сертификации образовательных организаций «Общественное признание» создана в рамках проекта «Общественная экспертиза качества услуг, оказываемых жителям муниципального района образовательными организациями».

Далее