Программа разработана в «Конструкторе рабочих программ» на портале «Единое содержание общего образования» в соответствии с федеральной рабочей программой по учебному предмету «Физическая культура», размещенной в ФОП среднего общего образования. среднее общее образование
Программа разработана в «Конструкторе рабочих программ» на портале «Единое содержание общего образования» в соответствии с федеральной рабочей программой по учебному предмету «Физическая культура», размещенной в ФОП начального общего образования.
Сборник включает варианты примерных рабочих программ по учебному предмету «Адаптивная физическая культура» для обучающихся 5 класса: глухих, слабослышаших, слепых, слабовидящих, с тяжелыми нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, с расстройствами аутистического спектра, с умственной отсталостью. Настоящий сборник адресован администрации и учителям образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные…
Программа разработана в «Конструкторе рабочих программ» на портале «Единое содержание общего образования» в соответствии с федеральной рабочей программой по учебному предмету «Физическая культура», размещенной в ФОП основного общего образования.
В методических рекомендациях представлено обоснование и опыт использования теннисных мячей по направлению «Физическое развитие» с детьми с тяжелыми нарушениями речи. Акцент сделан на общеразвивающих упражнениях, основных движениях и играх-эстафетах. Методические рекомендации адресованы инструкторам по физической культуре, воспитателям, руководителям дошкольных образовательных организаций.
Рекомендации разработаны на основе опыта работы с девочками начальной школы и соответствуют требованиям ФГОС к планируемым результатам по предмету «Физическая культура». Рекомендации могут быть использованы как учителями общеобразовательных учреждений, так и педагогами дополнительного образования.
Использование средств адаптивной физической культуры при реализации адаптированных образовательных программ начального общего образования. — Ярославль: ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2018. — 129 с. — (Физическая культура и спорт). Методические рекомендации позволяют изучить задачи, сроки обучения, содержание и предметные результаты использования средств адаптивной физической культуры в образовательном процессе обучающихся с ОВЗ…
Использование средств адаптивной физической культуры при реализации адаптированных образовательных программ дошкольного образования. — Ярославль : ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2018. —118 с. — (Физическая культура и спорт). Методические рекомендации позволяют изучить задачи и содержание использования средств адаптивной физической культуры в образовательном процессе детей дошкольного возраста с ОВЗ, познакомиться с особенностями…
Предлагаемые мастер-классы являются результатом сотрудничества творческих групп, состоящих из инструкторов по физкультуре, воспитателей и музыкальных руководителей.
Программа разработана в «Конструкторе рабочих программ» на портале «Единое содержание общего образования» в соответствии с обновленными ФГОС основного общего образования, утвержденного в 2021 году.