Программа разработана в «Конструкторе рабочих программ» на портале «Единое содержание общего образования» в соответствии с федеральной рабочей программой по учебному предмету «Физическая культура», размещенной в ФОП основного общего образования.
Победитель муниципального педагогического конкурса «Дидактическое пособие по социально-эмоциональному развитию дошкольников». Номинация: «Игра для развития эмоциональной сферы и навыков коммуникации» Умение выражать свои эмоции играет важную роль в жизни каждого человека. Каждый день мы испытываем много различных эмоций, но не всегда осознаем их и умеем их контролировать. Порой нам стыдно показать свой…
Дидактическая игра 3в1 «В мире эмоций» для детей старшего дошкольного возраста состоит из 3 игр: «Карточки эмоций», «Домино», «Определи эмоцию».
Направлена на расширение знаний о мире эмоций, развитие логического мышления, памяти, внимания, коммуникативных навыков.
Цель: создание условий для развития эмоционального интеллекта детей дошкольного возраста.
Модель профессионального самоопределения обучающихся в сетевом проекте «Ателье профессий» отражает взаимодействие образовательных организаций, сетевых организаций партнеров (колледжей, ВУЗов) и ведущих предприятий города и региона. Она включает в себя доступный банк актуальных нормативных документов, шаблонов договоров, валидных диагностических методик, перечня методической литературы, для использования руководителями и методистами, перед которыми возникла задача…
Программа разработана в «Конструкторе рабочих программ» на портале «Единое содержание общего образования» в соответствии с обновленными ФГОС основного общего образования, утвержденного в 2021 году.
Программа разработана в «Конструкторе рабочих программ» на портале «Единое содержание общего образования» в соответствии с обновленными ФГОС начального общего образования, утвержденных в 2021 году.
Победитель регионального конкурса методических разработок педагога-психолога по развитию детской одаренности и таланта. Программа направлена на обеспечение продуктивного, психического и личностного развития обучающихся, необходимого для творческой самореализации, развитие творческого воображения, креативности.
Победитель регионального конкурса методических разработок педагога-психолога по развитию детской одаренности и таланта. Программа направлена на развитие у педагогов устойчивой мотивации к саморазвитию и самосовершенствованию; обучение приемам саморегуляции, способам преодоления стрессовых ситуаций, предупреждение синдрома «эмоционального выгорания»; активизацию личностных ресурсов, профессионально важных качеств; повышение психолого-педагогической компетентности педагогов в вопросах развития творческого мышления детей.
Победитель регионального конкурса программ психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений в 2018 году.
Программа направлена на профилактику эмоционального выгорания, активизацию личностных ресурсов педагога.
Победитель регионального конкурса методических разработок мастер классов педагогов-психологов по сопровождению семей, воспитывающих детей, 2020.
Одной из основных целей разрабатываемой тренинг-программы являлось обучение подростков реалистичному видению ими своего будущего и построению позитивной жизненной перспективы.