Дифференциация звуков «С-Ц» (с использованием системы упражнений, направленных на развитие межполушарного взаимодействия)

Данный конспект логопедического занятия был разработан в рамках регионального конкурса «Лучшая организация логопедической работы с детьми с ОВЗ» — 2018 г. в соответствии с ФГОС ДО, на основе образовательной программы «Детский сад 2100» и индивидуального образовательного маршрута воспитанника.

Автор: Калинина Марина Владимировна, учитель-логопед МДОУ  детский сад «Рябинка» г. Переславля-Залесского  Ярославской области.

Работа  прошла экспертизу и удостоена диплома победителя конкурса в номинации «Лучшее логопедическое занятие в ДОУ»

Содержание методической разработки:

Комментарии закрыты