Программа по организации психолого-педагогического сопровождения детей с проявлениями гиперактивности и синдромом дефицита внимания
Лауреат регионального этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог России – 2021». Цель: оптимизация психолого-педагогических условий для снижения проявлений гиперактивности и синдрома дефицита внимания, сохранение психического, соматического, эмоционального здоровья детей дошкольного возраста