Введение в робототехнику. Успехи моих учеников

Программа «Введение в робототехнику» и эссе «Успехи моих учеников» разработаны в рамках Конкурса «Программы внеурочной деятельности по информатике» (1 место ). Программа внеурочной деятельности знакомит с основами робототехники, формирует навыки начального технического конструирования и программирования. Обучение происходит с использованием технологических наборов LEGO MINDSTORMS Education EV3. Программа, рассчитана на 68 ч для школьников 10-14 лет.

Далее

Где прячутся задачки? Успехи моих учеников

Программа «Где прячутся задачки?» и эссе «Успехи моих учеников» разработаны в рамках регионального дистанционного Конкурса «Программы внеурочной деятельности по информатике» (3 место ). Программа внеурочной деятельности, по решению нестандартных, исследовательских задач, переложенных на сказочные сюжеты. Рассчитана на 68 ч для обучающихся 5 классов.

Далее

Компьютерная графика. Успехи моих учеников

Программа «Компьютерная графика» и эссе «Успехи моих учеников» разработаны в рамках регионального дистанционного Конкурса «Программы внеурочной деятельности по информатике» (2 место). Программа внеурочной деятельности реализует современные требования по изучению графических пакетов данной возрастной группой (5 класс), рассчитана на 34 ч.

Далее

Краеведение

Программа учебного предмета «Краеведение» 5 класс разработана в рамках Конкурса программ учебных предметов и курсов краеведческой направленности «Моя Ярославия». 1 место в номинации «Программы учебных курсов с включением краеведческого содержания, реализуемые в рамках части, формируемой участниками образовательных отношений».
Данный курс является частью общего курса, рассчитанного на 170 часов, распределенных на 5 лет обучения (5-9 класс).

Далее

Литературное краеведение

Программа «Литературное краеведение» разработана в рамках Конкурса программ учебных предметов и курсов краеведческой направленности «Моя Ярославия». 2 место в номинации «Программы учебных предметов с включением краеведческого содержания, реализуемые в рамках обязательной части учебного плана».
Основная цель реализуемой программы заключается в создании условий для развития личности и приобщения учащихся к изучению истории и культурного наследия Отечества через изучение литературных памятников Ярославского края, укрепление духовных и культурных семейных ценностей.

Далее

Мой Ярославский край

Программа «Мой Ярославский край» разработана в рамках Конкурса программ учебных предметов и курсов краеведческой направленности «Моя Ярославия». 2 место в номинации «Программы учебных курсов с включением краеведческого содержания, реализуемые в рамках части, формируемой участниками образовательных отношений».
Ведущая идея программы — формирование патриотизма и гражданственности, которые рассматриваются как важная движущая сила российского общества, формирование национального самосознания молодёжи.

Далее

Топонимика Ярославского края

Программа «Топонимика Ярославского края» разработана в рамках Конкурса программ учебных предметов и курсов краеведческой направленности «Моя Ярославия». 1 место в номинации «Программы учебных курсов с включением краеведческого содержания, реализуемые во внеурочной деятельности».
Изучение топонимики способствует развитию лингвистической компетенции школьников, формированию историко-географического представления о Малой родине, патриотическому воспитанию школьников.

Далее

Основы прикладного программирования. Успехи моих учеников

Программа «Основы прикладного программирования» и эссе «Успехи моих учеников» разработаны в рамках регионального дистанционного Конкурса «Программы внеурочной деятельности по информатике» (3 место ). Программа дает возможность освоить основы грамотного программирования на языке С# для решения целого ряда прикладных задач. Рассчитана на 68 ч для обучающихся 8-9 классов.

Далее