Центр организационно-методической и издательско-просветительской деятельности
В январе 2023 г. в издательском центре вышли новые издания:
Лучшие практики дополнительного образования детей Ярославской области: сборник материалов / под ред. М. А. Грековой, Л. А. Жибаревой, О. В. Кашиной. – Электрон. текстовые дан. (215 Кb). – Ярославль: ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2023. – Текст : электронный. — (Обновление содержания и технологий дополнительного образования детей).
В сборник вошли материалы победителей и лауреатов регионального конкурса «Лучшие практики дополнительного образования детей» (2022) в номинациях «Контрольно-измерительные материалы», «Методическая разработка» и «Проект». Материалы сборника адресованы руководителям, методистам, педагогам дополнительного образования образовательных учреждений разных типов, а также преподавателям вузов, работникам методических служб.
Текст издания
Отрошко Г. В. ФГОС ООО: коррекционная поддержка образовательной деятельности: учебно-методическое пособие / Г. В. Отрошко — Электрон. Текстовые дан. (1,26 Mb). – Ярославль : ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2023 — Текст : электронный. — (Инклюзивное образование).
ISBN 978-5-906776-28-0
ISBN 978-5-907070-87-5
Учебно-методическое пособие предназначено для учителей-дефектологов, учителей-логопедов общеобразовательных организаций, обучающих детей с ОВЗ на уровне основного общего образования. Пособие является частью учебно-методического комплекта программы профессиональной переподготовки «Специальное дефектологическое образование по профилю «Логопедия» и может быть использовано при реализации дополнительных программ профессионального образования, посвященных вопросам обучения детей с ОВЗ на уровне основного общего образования. Представленные в пособии информационные, учебно-методические и методические материалы будут полезны как педагогам различного профиля, так и заведующим учебной частью образовательных организаций, студентам учреждений высшего и среднего профессионального образования, обучающимся по психолого-педагогическим специальностям.
Текст издания доступен для зарегистрированных пользователей (логин и пароль ОО для http://ilias.iro.yar.ru)
Организация процесса обучения детей с легкой умственной отсталостью и задержкой психического развития в условиях инклюзии на уровне начального образования: методические рекомендации / сост. : О. Н. Семенова, О. В. Иерусалимцева, А. В. Филимонова — Электрон. текстовые дан. (1,25 Mb). – Ярославль : ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2023 – (Инклюзивное образование).
Настоящее издание посвящено организации образовательного процесса детей с легкой умственной отсталостью и ЗПР в условиях инклюзии начального школьного образования.
Представлена нормативно-правовая база образования детей с ограниченными возможностями здоровья, раскрыты особенности развития детей с легкой умственной отсталостью и задержкой психического развития, описаны эффективные практики инклюзивного образования в Ярославской области.
Пособие адресовано специалистам общеобразовательных школ, администрации, другим участникам службы психолого-педагогического сопровождения процесса получения образования детьми в условиях инклюзии.
Текст издания
Профилактика стигматизации ВИЧ-инфицированных обучающихся: методическое пособие / сост. : О. Е. Бугрова, О. В. Иерусалимцева. — Электрон. текстовые дан. (908 Kb). – Ярославль : ГАУ ДПО ЯО ИРО, — 2023. – (Безопасность жизнедеятельности).
ISBN 978-5-907070-14-1
ISBN 978-5-907070-88-2
В настоящем методическом пособии отражена попытка сбора, обобщения и краткого изложения основных моментов, связанных с обучением, поддержкой и защитой детей и работников образования, живущих с ВИЧ или затронутых эпидемией ВИЧ-инфекции.
В пособии описаны основные тенденции эпидемического процесса по ВИЧ-инфекции на мировом, федеральном и региональном уровнях, рассмотрены права и ответственность людей в отношении проблемы ВИЧ-инфекции. Представлен опыт профилактических мероприятий в Ярославской области по воспитанию и обучению детей, затронутых эпидемией ВИЧ-инфекции.
Пособие содержит практические рекомендации для педагогов по профилактике стигматизации и оказанию психолого-педагогической помощи ВИЧ-положительным обучающимся в образовательной среде.
Предлагаемые рекомендации могут быть использованы образовательными организациями в работе по профилактике ВИЧ-инфекции и других социально-значимых заболеваний.
Пособие адресовано руководителям образовательных организаций, классным руководителям, социальным педагогам, педагогам-психологам и всем заинтересованным лицам.
