Архив рубрики: Методическое пособие

Использование средств адаптивной физической культуры при реализации адаптированных образовательных программ дошкольного образования

Использование средств адаптивной физической культуры при реализации адаптированных образовательных программ дошкольного образования. — Ярославль : ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2018. —118 с. — (Физическая культура и спорт). Методические рекомендации позволяют изучить задачи и содержание использования средств адаптивной физической культуры в образовательном процессе детей дошкольного возраста с ОВЗ, познакомиться с особенностями…

Далее

Оценка предметных результатов обучающихся 5-11 классов по учебному предмету «Физическая культура» по темам: «Гимнастика», «Баскетбол», «Волейбол», «Лыжная подготовка»

Методические рекомендации разработаны для учителей физической культуры 5-11 классов. Документ содержит единые подходы к оценке техники выполнения упражнений и уровня развития физических качеств по четырём разделам: гимнастика, баскетбол, волейбол и лыжная подготовка. В работе представлены возрастные и гендерные нормативы (от 11 до 17 лет) с градацией «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», а…

Далее

Восстановительные практики в решении воспитательных задач современного образования

Методическое пособие разработано в рамках проекта «Создание муниципальной модели внедрения восстановительных технологий в воспитательную деятельность образовательных организаций»

Далее

Предупреждение употребления наркотических и психотропных веществ в образовательной организации

Методическое пособие содержит теоретический и практический материал по вопросам организации профилактики подростковой токсикомании и наркомании

Далее

Использование сюжетных задач на уроках физики в 7-9 классах средней общеобразовательной школы

Методическое пособие представляет собой обобщение опыта работы учителя-практика по теме «Использование сюжетных задач на уроках физики в 7-9 классах средней общеобразовательной школы».

Далее

Пособие «Метапредмет «Задача» и задачная форма обучения»

Пособие «Метапредмет «Задача» и задачная форма обучения» создан в рамках проекта «Создание уровневой модели внедрения метапредметных технологий в образовательный процесс как средство реализации ФГОС»

Далее