ФГОС

В данном разделе представлены

Ресурсы по направлению «ФГОС»


Деятельность школьного спортивного клуба в общеобразовательной организации

Описание новых форм работы для привлечения обучающихся и их родителей, администрации и педагогического коллектива образовательной организации к пропаганде школьного спорта и здорового образа жизни

Далее

Региональная инженерная школа

Сборник «Региональная инженерная школа» содержит методические материалы по построению модели школьного естественнонаучного и инженерно-математического образования, учитывающей специфику потребностей на рынке труда и технологий регион

Далее

Реализация «Концепции преподавания учебного предмета «Физическая культура» в образовательных организациях Ярославской области

Методические рекомендации знакомят педагогов с опытом работы школ Ярославской области, связанным с обновлением содержания и технологий преподавания предмета «Физическая культура», его учебно-методического и материально-технического обеспечения.

Далее

Педагогические методы диагностики физического развития детей дошкольного возраста

Методические рекомендации позволяют изучить нормативно-правовые основы диагностики физического развития ребенка, а также особенности этого развития.

Далее

Комплекс мероприятий по формированию правильной осанки у детей дошкольного возраста

В методических рекомендациях представлен авторский подход к развитию у дошкольников двигательной активности при формировании правильной осанки:

Далее

Использование сюжетных задач на уроках физики в 7-9 классах средней общеобразовательной школы

Методическое пособие представляет собой обобщение опыта работы учителя-практика по теме «Использование сюжетных задач на уроках физики в 7-9 классах средней общеобразовательной школы».

Далее

Применение кинезиологических упражнений в физическом воспитании обучающихся общеобразовательных организаций

Практическая значимость разработки для учителей физической культуры и администрации общеобразовательных организаций определяется наличием подробного описания применения кинезиологических упражнений как на уроке физической культуры, так и во внеурочной деятельности.

Далее