ФГОС

В данном разделе представлены

Ресурсы по направлению «ФГОС»


Использование средств адаптивной физической культуры при реализации адаптированных образовательных программ дошкольного образования

Использование средств адаптивной физической культуры при реализации адаптированных образовательных программ дошкольного образования. — Ярославль : ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2018. —118 с. — (Физическая культура и спорт). Методические рекомендации позволяют изучить задачи и содержание использования средств адаптивной физической культуры в образовательном процессе детей дошкольного возраста с ОВЗ, познакомиться с особенностями…

Далее

Мастер-классы педагогов на VI открытом региональном слете инструкторов по физической культуре дошкольных образовательных организаций Ярославской области

Предлагаемые мастер-классы являются результатом сотрудничества творческих групп, состоящих из инструкторов по физкультуре, воспитателей и музыкальных руководителей.

Далее

Вариант рабочей программы по учебному предмету «Физическая культура» для 5 класса основного общего образования

Программа разработана в «Конструкторе рабочих программ» на портале «Единое содержание общего образования» в соответствии с обновленными ФГОС основного общего образования, утвержденного в 2021 году.

Далее

Вариант рабочей программы по учебному предмету «Физическая культура» для 1 класса начального общего образования

Программа разработана в «Конструкторе рабочих программ» на портале «Единое содержание общего образования» в соответствии с обновленными ФГОС начального общего образования, утвержденных в 2021 году.

Далее

Разработка рабочей программы по учебному предмету «Физическая культура» в «Конструкторе рабочих программ» на портале «Единое содержание общего образования»

Методические рекомендации предназначены для учителей физической культуры 1-9 классов, завучей, руководителей общеобразовательных организаций.

Далее

Реализация проекта «Такие волшебные лыжи»: опыт дошкольного образовательного учреждения

В статье представлено описание опыта проектной деятельности по образовательному направлению «физическое развитие» в соответствии с ФГОС дошкольного образования.

Далее

Оценка предметных результатов обучающихся 5-11 классов по учебному предмету «Физическая культура» по темам: «Гимнастика», «Баскетбол», «Волейбол», «Лыжная подготовка»

Методические рекомендации разработаны для учителей физической культуры 5-11 классов. Документ содержит единые подходы к оценке техники выполнения упражнений и уровня развития физических качеств по четырём разделам: гимнастика, баскетбол, волейбол и лыжная подготовка. В работе представлены возрастные и гендерные нормативы (от 11 до 17 лет) с градацией «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», а…

Далее

Организация массовых физкультурных мероприятий с детьми дошкольного возраста

Представлен опыт организации массовых физкультурных мероприятий. Наиболее подробно описана организация физкультурных праздников для всех участников образовательных отношений. К тому же, сделан акцент на проведении игр-эстафет.
Методические рекомендации адресованы инструкторам по физической культуре, воспитателям, руководителям дошкольных образовательных организаций

Далее

Дополнительная общеразвивающая программа в сфере физической культуры и спорта «Юные футболисты» (6-7 лет)

Актуальность программы определяется тем, что она обеспечивает физическое воспитание личности детей, получение ими начальных знаний о виде спорта «Футбол».

Далее

Формирование и развитие базовой функциональной грамотности обучающихся как ключевой компетенции XXI века (читательская и математическая грамотность)

Учебно-методическое пособие «Формирование и развитие базовой функциональной грамотности обучающихся как основы компетенций ХХI века» включает варианты организации работы в школе по формированию и развитию базовой функциональной грамотности обучающихся (читательской и математической) через введение метапредметных курсов во внеурочную деятельность. В пособии представлены три варианта организации внеурочной деятельности. Каждый из них — это самостоятельно разработанный разными школами (МОУ Левобережная школа, ГОУ «Лицей №86», МБОУ СШ №2 г. Пошехонье) надпредметный курс, включающий программу, тематическое планирование, методические разработки сценариев занятий, дидактические материалы: вариативные задания для учащихся, варианты текстов для работы на занятии, презентации.

Разработанные в рамках целостного продукта «Формирование и развитие базовой функциональной грамотности обучающихся как основы компетенций XXI века» курсы «Логика» (5-6 класс), «Код текста» (7 класс), «Постижение мира умных вещей» (8-10 классы) дополняют друг друга: от межпредметных связей через использование понятий, суждений, умозаключений, доказательств к восприятию и анализу информации разного вида и типа, позволяющему обучающимся составить целостную картину мира.

Ценность представленного продукта в создании необходимых условий для овладения обучающимися функциональной грамотностью, формирующей способности использовать приобретаемые в течение жизни знания для решения широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений.

Далее