22 января – 5 февраля 2020 г. были проведены фокус-группы с проектными командами в Ростовском, Даниловском, Гаврилов-Ямском и Мышкинском муниципальных районах.
В муниципальные проектные команды входят директора школ, методисты, сотрудники управлений образованием, руководители методических объединений, педагогические лидеры.
С проектными командами были согласованы цели совместной деятельности – содействовать становлению системы непрерывного профессионального развития педагогических кадров, усовершенствовать систему методической работы на муниципальном уровне и на уровне отдельных школ.
В рамках фокус-групп обсуждались результаты анализа деятельности, которая ведется в каждом из районов по организации методического сопровождения педагогических кадров: результаты диагностики профессиональных дефицитов педагогов, идентификации школ в НСУ, анализа паспортов инновационной деятельности, анализа документов муниципального уровня по организации методической деятельности.
Были определены «вызовы», с которыми сталкиваются директора школ, и те направления, работа над которыми необходима для достижения целей проекта. Так, можно выделить следующие тематики: выстраивание эффективной модели взаимодействия с ИРО (в том числе по оказанию методической поддержки и тьюторского сопровождения); выстраивание эффективной модели межмуниципального взаимодействия (в том числе создание межмуниципальных проблемных групп и профессиональных сообществ), более обоснованный выбор методических тем учителей и тем муниципальных инновационных площадок, работа районных методических объединений. Также участников фокус-групп беспокоили вопросы реализации проекта «Точки роста», вопросы цифровизации образования и создания личностно-развивающей образовательной среды.
Эти и другие вопросы будут разрабатываться в рамках проектировочных семинаров, которые запланированы на февраль 2020 года.
